美国大学文书中五大俗套的话题
"请讲述一个对你来说非常重要的个人品质、才能、经历或是成绩。"这道Essay题在美国大学本科申请中非常常见。这道题在某种程度上已经成为对招生官的一种折磨，因为他们不得不阅读大量干篇一律的回答。Essay写作就是一个讲故事的过程。写Essay时，要考虑的是如何在真实表达而言之有物的情况下让招生官相信你是一个能够抗住大学学习压力、对某一领域有浓厚兴趣、符合学校的气质的可塑之才，才是Essay 的写作目的。
招生官期待着不落俗套的回答，充满个性地展示申请人的魅力。好的个人陈述都要用正确的话题和事件自然地展示出你的能力，同时文笔精炼，每名申请人都有不同的经历，值得深挖的个人事例自然不同，要避开已经被人写烂了的文书俗套！
在一个服务项目中你积极地帮助别人
很多学生选择写下他们参加社区服务，这些的确是非常棒的经历，对个人来说非常有意义，也能反映出你的性格。唯一的问题在于，无论你去了哪里，无论你做了什么样的服务，所有的结论都是一样的：你愿意帮助别人。这当然非常好，但它不会帮你从其他申请人中脱颖而出。
你家庭有在某个领域从业的历史
为你的家庭而骄傲的确很好，但指望扩展家庭在某一职业领域的根基对于将自己推销出去没有什么帮助。你的父母可能非常有才能，但这不意味着他的子女有相同的才能。你应该讨论自己的个人才能，而不是你的祖父祖母的业界传奇。
克服体育类伤痛
大多数申请人的背景具有多样性，生源中的很多人克服了各种各样的困难：贫困、复杂的家庭问题，严重的疾病。但克服体育伤痛的文章总是暗示着申请人对自我认识不足。体育运动可以写，但不妨从对个人耐力、 坚持不懈能品质的培养方面下笔。
详细描写某个灾害
Essay存在的意义是了解你，而不是了解某个灾害的经过。但结果是这样的信息就像新闻报道一样地写了飓风对生活和家庭的影响，却没有写明这件事和申请人的关系。不是不能写灾害，而是要将灾害与 个人结合起来，不要片面写灾害带来的消极影响。
谈论你的榜祥
这类话题的难度在于，招生官每门总是看到熟悉的人：申请人的父母、祖父母、教师或者教练。虽然他们和申请人有这样或那样的联系，但在Essay中并未写出这种影响性的联系。申请人如果不能写出联系，就尽量回避这个话题。
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